Educación Infantil

El Colegio CIDE Cooperativa de Enseñanza ofrece el segundo ciclo de Educación Infantil (a partir de los 3 años): 4.º, 5.º y 6.º de Infantil.

El objetivo de esta importante etapa de la vida escolar del niño es fomentar los hábitos de autonomía personal, de higiene, la sociabilidad, las habilidades comunicativas, el lenguaje, la creatividad… contribuyendo a su desarrollo físico, emocional, social e intelectual.

Aunque somos un centro privado, tenemos concertadas la totalidad de las plazas de Infantil con el Gobierno de las Islas Baleares, igual que el resto de las etapas educativas hasta Bachillerato.

Nuestra metodología se basa en los proyectos y las historias de aula (en que se pretende que el niño sea el protagonista y parte activa de su proceso de aprendizaje). De este modo, nos permite despertar su interés y motivarlos para conocer cosas nuevas dando un sentido a todo aquello que aprenden.

También asisten semanalmente a zonas de ambientes, que son unos espacios distribuidos en temáticas y que parten de la realidad próxima de los niños y muñecas y se interrelacionan los contenidos de las diferentes áreas curriculares. Se proponen diferentes situaciones o propuestas de aprendizaje y son ellos los que deciden como quieren llevarlas a cabo. Por eso, los nins y muñecas son los protagonistas del aprendizaje, potencian así su creatividad e imaginación y consiguen: hacer una actividad en el ámbito físico, mental e interactivo, aprendizaje significativo, atención a la diversidad, aprendizajes relacionados con la vida real, aprendizajes que conecten con los intereses del alumnado y vivir variedad de experiencias.

A Infantil trabajamos la educación emocional en nuestro día a día a través de la resolución de conflictos, de trabajar emociones a partir de cómo nos sentimos cada día, de identificar emociones básicas, etc.

En el CIDE tenemos cinco aulas por cada curso con una media de 25 nins por clase. Contamos con un equipo multidisciplinario de trabajo de diferentes departamentos para atender las necesidades de los alumnos y ayudarlos en su crecimiento, potenciando sus capacidades y atendiendo a la diversidad que hay en las aulas.